Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Υπ. Παιδείας. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Υπ. Παιδείας. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Παρασκευή 31 Οκτωβρίου 2014

Σχετικά με συνάντηση του ΔΣ ΟΛΜΕ με τον κ. Λοβέρδο

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ
ΤΟΥ Δ.Σ. ΤΗΣ ΟΛΜΕ ΜΕ ΤΟΝ ΥΠΟΥΡΓΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

√ ΠΡΟΚΛΗΤΙΚΗ ΕΠΙΔΕΙΞΗ ΑΥΤΑΡΧΙΣΜΟΥ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΛΕΥΡΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΟΥ
√ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕ ΩΜΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΣΤΑ ΕΣΩΤΕΡΙΚΑ ΤΟΥ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ
√ ΔΕΝ ΕΔΩΣΕ ΚΑΜΙΑ ΘΕΤΙΚΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΣΤΑ ΔΙΚΑΙΑ ΑΙΤΗΜΑΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ-ΓΟΝΙΩΝ-ΜΑΘΗΤΩΝ
√ ΑΠΟΧΩΡΗΣΕ ΑΠΟ ΤΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ-ΠΑΡΩΔΙΑ Ο ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΣ ΤΟΥ ΠΑΜΕ




Συναδέλφισσες, Συνάδελφοι

Θέλουμε να σας ενημερώσουμε υπεύθυνα για τα παρακάτω:
Στις 31/10 πραγματοποιήθηκε συνάντηση του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ με τον Υπουργό Παιδείας.
Πριν καλά-καλά ξεκινήσει η συζήτηση, ο Υπουργός αιφνιδιαστικά και εκτός ατζέντας απαίτησε λίγο-πολύ από το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ να δεσμευτεί ότι «δεν θα ξαναδώσει κατεύθυνση για την οργάνωση κινητοποιήσεων από τις ΕΛΜΕ όταν επισκέπτεται ο ίδιος τα σχολεία της περιφέρειας και το ίδιο να κάνει η ΟΛΜΕ με τις παρελάσεις». Την πρόταση αυτή την ονόμασε moratorium (πάγωμα) κινητοποιήσεων, ενώ με προβοκατόρικο τρόπο ισχυρίστηκε ότι οι κινητοποιήσεις των ΕΛΜΕ δεν του δίνουν τη δυνατότητα να επισκεφτεί τάχα τα σχολεία. «Θέλω να επικοινωνώ απ’ ευθείας με εκπαιδευτικούς και μαθητές και όχι μέσα από διαμεσολαβητές-παράγοντες κι εσείς είστε παράγοντες», είπε επί λέξη! Με προβοκατόρικο επίσης τρόπο, ανέφερε ότι «το ΠΑΜΕ το 2009 είχε διαλύσει την παρέλαση στον Πειραιά», γεγονός πέρα για πέρα αναληθές!
Στην απόπειρα παρέμβασης του εκπροσώπου του ΠΑΜΕ άρχισε να βαράει το χέρι στο τραπέζι, να φωνάζει, να μιλάει απαξιωτικά με εκφράσεις του στυλ: «ποιος είσαι εσύ ρε, θα μιλάς με εμένα μόνο άμα σου δίνω το λόγο, θα σηκώνεις το χέρι σου για να μιλήσεις» και άλλα τέτοια!
Ο εκπρόσωπος του ΠΑΜΕ απάντησε στους απαξιωτικούς χαρακτηρισμούς και ταυτόχρονα ξεκαθάρισε ότι το Υπουργείο δεν έχει κανένα δικαίωμα να παρεμβαίνει στα εσωτερικά του συνδικαλιστικού κινήματος. Τόνισε επίσης ότι το αντικείμενο της συνάντησης είναι συγκεκριμένο, δηλαδή να δοθούν απαντήσεις στα δίκαια αιτήματα εκπαιδευτικών-γονιών και μαθητών κι όχι να μας πει ο Υπουργός πως και πότε θα κάνουμε κινητοποίηση!
Στην πορεία και ενώ η συνάντηση ήταν σε εξέλιξη, ο Υπουργός έδωσε εντολή να βγει δελτίο τύπου για την αρνητική απάντηση που εισέπραξε από το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ στην πρόταση για πάγωμα των κινητοποιήσεων! Δήλωσε επίσης ειρωνικά-απαξιωτικά σε μια αποστροφή του λόγου του ότι «άμα δεν κάνω καμιά επίσκεψη στα σχολεία .. τρεις κι ο κούκος είστε»!
Σαν να μην έφταναν όλα αυτά, στα λίγα λεπτά που μπόρεσε να γίνει στοιχειωδώς κάποια μορφή συζήτησης, ο Υπουργός απάντησε πως δεν μπορεί να καλύψει τα κενά στα σχολεία, πως θέλει τουλάχιστον άλλα 1500 άτομα (Α/θμια και Β/θμια μαζί) για να καλύψει με επάρκεια κι όχι με πληρότητα τα σχολεία, πως δεν έχει πιστώσεις ούτε για έναν ακόμα αναπληρωτή, πως δεν θα υπογράψει καμία συνταξιοδότηση εκπαιδευτικού, πως θα γυρίσει τους αποσπασμένους σε υπηρεσίες πίσω στο σχολείο (σε σχολείο της περιοχής όπου έχουν αποσπαστεί και μόνο για τις ειδικότητες που έχει κενά). Για μια ακόμα φορά δήλωσε ότι δεν δεσμεύεται για τους 85 συναδέλφους σε διαθεσιμότητα-όσοι δεν είχαν δικαίωμα να κάνουν αίτηση, ενώ για τους υπόλοιπους επανέλαβε για μια ακόμα φορά την πρόθεσή του να βγει νέα ανακοίνωση-προκήρυξη, αν και εφόσον συμφωνήσει και το Υπουργείο Διοικητικής Μεταρρύθμισης. Άλλοι παράγοντες της πολιτικής ηγεσίας έκαναν κριτική στους εκπαιδευτικούς που υπέβαλλαν αιτήσεις για συνταξιοδότηση εκπρόθεσμα (λες και τα οικογενειακά προβλήματα προκύπτουν με βάση το πρόγραμμα του κάθε Υπουργού), ή γιατί δεν συναινούν οι ΕΛΜΕ να γίνονται συμπτύξεις τμημάτων!
Το κερασάκι στην τούρτα ήρθε στη συνέχεια: Ενώ ήταν σε εξέλιξη η συνάντηση και ο Υπουργός δεν είχε δώσει καμία ουσιαστική απάντηση δήλωσε ότι θα αποχωρήσει γιατί έχει … άλλη συνάντηση. «Πείτε μου μόνο για τις πλημμύρες στα σχολεία γιατί πρέπει να φύγω».
Στο σημείο αυτό ο εκπρόσωπος του ΠΑΜΕ κατήγγειλε τη στάση του Υπουργείου, το γεγονός ότι η συνάντηση μετατράπηκε κυριολεκτικά σε παρωδία και αποχώρησε. Δήλωσε ότι δεν μπορεί να νομιμοποιήσει άλλο με την παρουσία του μία τέτοια συνάντηση. Τα υπόλοιπα μέλη του Δ.Σ. παρέμειναν.

Συναδέλφισσες, Συνάδελφοι

Από τη στάση του Υπουργού είναι φανερό ότι δεν είχε καμία διάθεση να δώσει ουσιαστική απάντηση. Επιδίωξε συνάντηση με το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ για επικοινωνιακούς και μόνο λόγους, με μοναδικό σκοπό να βγάλει δελτίο τύπου για να κάνει γνωστή την πρόθεσή του να μη γίνονται κινητοποιήσεις. Σε όλη τη διάρκεια της συνάντησης συμπεριφερόταν απαξιωτικά, αυταρχικά, ειρωνικά. Και πάνω απ’ όλα δεν ήθελε να ικανοποιήσει κανένα αίτημα.

Αθήνα, 31/10/2014



Δευτέρα 4 Αυγούστου 2014

Ποια σχολεία συγχωνεύονται στην Τρίπολη από το σχολικό έτος 2014-2015!


Κοινή απόφαση του Υπουργείου Οικονομικών και του Υπουργείου Παιδείας προβλέπει τη συγχώνευση δύο σχολικών μονάδων στην Αρκαδία, από το σχολικό έτος 2014-2015.
Την απόφαση παρουσιάζει το www.kalimera-arkadia.gr!
Συγκεκριμένα προβλέπεται η συγχώνευση του 1ου και του 2ου Ημερήσιου ΕΠΑΛ Τρίπολης. Το όνομα του νέου σχολείου θα είναι «1ο Ημερήσια ΕΠΑΛ Τρίπολης».
Σύμφωνα με την απόφαση οι Ομάδες Προσανατολισμού και οι Τομείς Ειδικότητας θα είναι:
ΟΜΑ∆Α ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ
• ΤΟΜΕΑΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ
Τεχνικός εφαρµογών πληροφορικής
• ΤΟΜΕΑΣ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ
α) Τεχνικός µηχανολογικών εγκαταστάσεων και κατασκευών
β) Τεχνικός εγκαταστάσεων ψύξης, αερισµού και κλιµατισµού
γ) Τεχνικός οχηµάτων
• ΤΟΜΕΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ,
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΥ
α) Τεχνικός ηλεκτρονικών και υπολογιστικών συστηµάτων, εγκαταστάσεων
β) Τεχνικός ηλεκτρολογικών συστηµάτων, εγκαταστάσεων και δικτύων
• ΤΟΜΕΑΣ ∆ΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ
Σχεδιαστής δοµικών έργων και γεωπληροφορικής
ΟΜΑ∆Α ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ∆ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ
• ΤΟΜΕΑΣ ∆ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ
Υπάλληλος διοίκησης και οικονοµικών υπηρεσιών
ΠΗΓΗ:kalimera-arkadia

Παρασκευή 5 Απριλίου 2013

ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΔΗΜΟΥ ΤΡΙΠΟΛΗΣ

Ενημερώνουμε όλους τους/τις ενδιαφερόμενους/ες ότι ο Δήμος Τρίπολης και το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού (διά της Γενικής Γραμματείας Διά Βίου Μάθησης και του Ιδρύματος Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης) θέτουν σε λειτουργία το Κ.Δ.Β.Μ του Δήμου Τρίπολης  Στο πλαίσιο των Κ.Δ.Β.Μ. θα προσφερθούν προγράμματα γενικής εκπαίδευσης ενηλίκων.
   
Το εν λόγω έργο εντάσσεται στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού με τίτλο Πράξεων «Κέντρα Διά Βίου Μάθησης – Προγράμματα Τοπικής Εμβέλειας» ΑΠ7 και «Κέντρα Διά Βίου Μάθησης – Προγράμματα Τοπικής Εμβέλειας» ΑΠ8  και συγχρηματοδοτείται από το Ε.Κ.Τ. (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και το Ελληνικό Δημόσιο.

Κατά την περίοδο του Απριλίου, στο Κ.Δ.Β.Μ. του Δήμου Τρίπολης  μπορούν να δημιουργηθούν τμήματα για τα  ακόλουθα  προγράμματα:

Επεξεργασία Κειμένου - Διαδίκτυο (Ι)    50 ώρες
Αγγλικά για το χώρο εργασίας (Α2 - Β1)    25 ώρες
Γαλλικά για τον τουρισμό (Α1-Α2)    25 ώρες
Περιβάλλον και καθημερινή ζωή     25 ώρες

Τα προγράμματα αυτά θα υλοποιηθούν σε όλες τις Δημοτικές Ενότητες του Καλλικρατικού Δήμου Τρίπολης. Τα προσφερόμενα προγράμματα μπορούν να παρακολουθήσουν ενήλικες κάθε εθνικής προέλευσης, ηλικίας και μόρφωσης. Για την ένταξη των ενδιαφερομένων στα τμήματα απαιτείται η συμπλήρωση σχετικής αίτησης και φωτοαντίγραφο  της αστυνομικής  ταυτότητας  ή του διαβατηρίου.
Για  πληροφορίες  και εγγραφές απευθυνθείτε :
Α) στο  Κέντρο Διά  Βίου Μάθησης του Δήμου  Τρίπολης   στη  διεύθυνση  Μεταμορφώσεως  &  Αλεού  Τηλ. 2710-232524 τις εργάσιμες μέρες από 9.30 π.μ -12.30 μ.μ.
Β) στο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Τρίπολης στο συγκρότημα των Τεχνικών Σχολείων -ΙΕΚ-ΣΔΕ Τηλ:2710-222757 από Δευτέρα –Παρασκευή και ώρες 16:00 -20:00 το απόγευμα.
Γ)  στα ΚΕΠ των Δημοτικών Ενοτήτων του Καλλικρατικού Δήμου Τρίπολης κατά τις εργάσιμες μέρες και ώρες αυτών.( Κορυθίου, Βαλτετσίου, Σκυρίτιδας, Μαντινείας, Τεγέας, Φαλάνθου, Λεβιδίου)

Δηλώσεις συμμετοχής μέχρι 20/4/2013 

Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας

ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΜΕΝΟΥ


Σάββατο 12 Ιανουαρίου 2013

Πρόγραμμα επισκέψεων Γυμνασίων και Λυκείων όλης της χώρας στο Παναθηναϊκό Στάδιο

Το υπουργείο Παιδείας με εγκύκλιο παροτρύνει τα Γυμνάσια και Λύκεια να επισκεφθούν το Παναθηναϊκό Στάδιο .Μάλιστα σημειώνει το υπουργείο πως  η επίσκεψη όλων των Σχολείων στο Παναθηναϊκό Στάδιο, μπορεί να συνδυαστεί με την επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης όπου θα δοθεί στους μαθητές η δυνατότητα να θαυμάσουν το Ασημένιο Κύπελλο που απονεμήθηκε στον Μαραθωνιονίκη Σπύρο Λούη κατά τους πρώτους Σύγχρονους Ολυμπιακούς Αγώνες του 1896 το οποίο εκτίθεται στην είσοδο του Μουσείου και δεν απαιτεί την αγορά εισιτηρίου.

Η ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Το Παναθηναϊκό Στάδιο, είναι ένα διαχρονικό πολιτιστικό και τουριστικό σύμβολο στην καρδιά της Αθήνας. Το Καλλιμάρμαρο, που μαρτυρά την άρρηκτη σχέση μεταξύ πολιτισμού και αθλητισμού, που ενώνει το σήμερα με το χθες, τους αθλητικούς αγώνες στις γιορτές των Μεγάλων Παναθηναίων με τους Ολυμπιακούς αγώνες της αναβίωσης και με τους σύγχρονους Ολυμπιακούς Αγώνες, έχει από
καιρό «ανοίξει» και πάλι τις πύλες του στους επισκέπτες και στους κατοίκους της πόλης.
Το Στάδιο παραμένει ανοικτό σε όλη την διάρκεια του έτους όπως παρακάτω:

Μάρτιος-Οκτώβριος 08:00-19:00
Νοέμβριος-Φεβρουάριος 08:00-17:00

Oι επισκέπτες, κατά την είσοδο τους στον χώρο, λαμβάνουν μία συσκευή ατομικής ακουστικής ξενάγησης και ένα τρίπτυχο ενημερωτικό φυλλάδιο. Η ξενάγηση είναι διαθέσιμη σε 11 γλώσσες (Ελληνικά, Αγγλικά, Γαλλικά, Ισπανικά, Γερμανικά, Ιταλικά, Αραβικά, Ρώσικα, Κινέζικα, Πορτογαλικά και Ιαπωνικά) και διαρκεί περίπου 20 λεπτά. Μέσω της συσκευής ξενάγησης, ο κάθε επισκέπτης έχει στη διάθεσή του ένα προσωπικό «ξεναγό» στον χώρο και στην ιστορία του Παναθηναϊκού Σταδίου.

Επιπλέον, οι επισκέπτες του Παναθηναϊκού Σταδίου έχουν τη δυνατότητα, πέραν της περιήγησής τους μέσα στον χώρο του Καλλιμάρμαρου, να επισκεφθούν, στον χώρο του Αιθρίου, τη μόνιμη Έκθεση «Αναμνήσεις από τους Ολυμπιακούς Αγώνες: Αφίσες και Δάδες από το 1896 έως σήμερα».
Επίσης, έχουν τη δυνατότητα ανάβασής τους προς την θολωτή δίοδο (στοά), προκειμένου να φθάσουν στο Αίθριο και στην Έκθεση, να δουν σε μεγάλες οθόνες στιγμιότυπα και συγκινητικές σκηνές από τους Ολυμπιακούς Αγώνες στην Αθήνα το 2004 και να «περιηγηθούν» στα προγράμματα του Μultimedia Τouch Screen Table.

Ειδικότερα για τους μαθητές που προγραμματισμένα επισκέπτονται το Στάδιο, προτείνονται οι παρακάτω επιλογές :

α) να περιηγηθούν στον χώρο του Παναθηναϊκού Σταδίου με τη συνοδεία των καθηγητών τους με δωρεάν είσοδο.
β) να ξεναγηθούν στον χώρο του Παναθηναϊκού Σταδίου κάνοντας χρήση του συστήματος αυτόματης ξενάγησης, το οποίο τους δίνει τη δυνατότητα να ακούσουν ένα πλούσιο εκπαιδευτικό και πληροφοριακό υλικό για την μακραίωνη ιστορία του Σταδίου με τον πλέον σύγχρονο τεχνολογικό τρόπο, με την καταβολή 1,5 ευρώ ανά άτομο.

Το πρόγραμμα απευθύνεται στα Γυμνάσια και Λύκεια όλης της χώρας.

Σας γνωρίζουμε επίσης, ότι η επίσκεψη όλων των Σχολείων στο Παναθηναϊκό Στάδιο, μπορεί να συνδυαστεί με την επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης όπου θα δοθεί στους μαθητές η δυνατότητα να θαυμάσουν το Ασημένιο Κύπελλο που απονεμήθηκε στον Μαραθωνιονίκη Σπύρο Λούη κατά τους πρώτους Σύγχρονους Ολυμπιακούς Αγώνες του 1896 το οποίο εκτίθεται στην είσοδοτου Μουσείου και δεν απαιτεί την αγορά εισιτηρίου.

Για τον προγραμματισμό των επισκέψεων παρακαλείσθε όπως επικοινωνείτε, καθημερινά από Δευτέρα έως Παρασκευή, στα τηλέφωνα 210 7522984/985/986 κατά τις εργάσιμες ημέρες και ώρες στο Παναθηναϊκό Στάδιο με τις κυρίες Ντενίζ Παναγοπούλου και Παναγιώτα Σαμπατακάκη.
Θα πρέπει να τονίσουμε ότι, στο πλαίσιο του ετήσιου εκπαιδευτικού σχεδιασμού επιβάλλεται οι διδακτικές επισκέψεις με επιμορφωτικό περιεχόμενο- τόσο σε επίπεδο τάξης όσο και σχολικής μονάδας- να αποτελούν αναπόσπαστο κομμάτι της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Τετάρτη 29 Αυγούστου 2012

Συνέχιση του έργου των Σχολών Γονέων Ν. Αρκαδίας με δωρεάν συμμετοχή των εκπαιδευομένων

      ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
ΣΧΟΛΗ ΓΟΝΕΩΝ στο Nομό    Αρκαδίας

Ενημερώνουμε όλους τους/τις ενδιαφερόμενους/ες ότι η Γενική Γραμματεία Δια Βίου Μάθησης δια του Ιδρύματος Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων θέτει σε λειτουργία σε όλους τους νομούς της χώρας Σχολές Γονέων. Στο πλαίσιο των Σχολών Γονέων, αναπτύσσονται 7 εκπαιδευτικά προγράμματα.

Το εν λόγω έργο εντάσσεται στο Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης Ε.Π (Επιχειρησιακό Πρόγραμμα Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση) του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων με τίτλο Πράξεων «Σχολές Γονέων ΑΠ7, ΑΠ8 και ΑΠ9» και συγχρηματοδοτείται από το Ε.Κ.Τ. (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και το Ελληνικό Δημόσιο.

Σκοπός του έργου των Σχολών Γονέων είναι η στήριξη των γονέων, ώστε να μπορούν να ανταποκριθούν με επιτυχία στο σύνθετο και δύσκολο ρόλο τους όπως αυτός διαμορφώνεται στις σύγχρονες κοινωνικοοικονομικές συνθήκες. Το έργο θα προσφέρει στους γονείς και στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον γνώσεις και ευκαιρίες για προβληματισμό.

Αναλυτικότερα το έργο στοχεύει στο να :
•    Βελτιωθεί η επικοινωνία στην οικογένεια
•    Προαχθούν οι γνώσεις των γονέων σχετικά με τις ψυχικές, κοινωνικές, πνευματικές και άλλες ανάγκες των παιδιών σε κάθε στάδιο ανάπτυξης τους
•    Αναπτυχθούν δεξιότητες για την έγκαιρη διάγνωση και αντιμετώπιση δύσκολων συμπεριφορών των παιδιών τους
•    Ενθαρρυνθεί η συμμετοχή των γονέων στις σχολικές δραστηριότητες και να υποστηριχθεί συνεργασία τους με τους/τις εκπαιδευτικούς
•    Αποκτηθούν συγκεκριμένες ικανότητες προκειμένου οι γονείς να μπορούν να  βοηθήσουν τα παιδιά τους να ανταπεξέλθουν στις απαιτήσεις του νηπιαγωγείου,  δημοτικού,  γυμνασίου και  λυκείου
•    Ενημερωθούν οι γονείς σε θέματα υγείας των ίδιων και των παιδιών τους
•    Ενημερωθούν οι γονείς για τους τρόπους σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης ανάλογα με την ηλικία των παιδιών τους
•    Γίνει κατανοητή η θέση των ατόμων τρίτης ηλικίας στην κοινωνία, την οικογένεια και τα κοινά
•    Γίνει ενημέρωση των γονέων για τους τρόπους προφύλαξης των παιδιών από την χρήση των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών και να προταθούν τρόποι παιδαγωγικής και λελογισμένης χρήσης τους
•    Βελτιωθεί η διαχείριση του οικογενειακού προγραμματισμού
•    Παρασχεθεί συμβουλευτική υποστήριξη και αγωγή υγείας στις οικογένειες των ευάλωτων κοινωνικά ομάδων
•    Ενημερωθούν και να υποστηριχθούν ψυχολογικά γονείς ατόμων με ειδικές ανάγκες

Τα προγράμματα που παρέχονται στις Σχολές Γονέων είναι τα εξής:
1.    Η οικογένεια στην σύγχρονη εποχή, διάρκειας 50 ωρών
2.    Διαφυλικές σχέσεις, διάρκειας 25 ωρών
3.    Ανάπτυξη στην Τρίτη ηλικία, διάρκειας 25 ωρών
4.    Συνεργασία εκπαιδευτικών-οικογένειας, διάρκειας 25 ωρών
5.    Ψυχολογική υποστήριξη και αγωγή υγείας ευάλωτων κοινωνικών ομάδων, διάρκειας 25 ωρών
6.    Συμβουλευτική γονέων Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες, διάρκειας 50 ωρών
7.    Στερεότυπα και διακρίσεις στην οικογένεια, διάρκειας 25 ωρών
Η εκπαιδευτική διαδικασία έχει ως στόχο την ενεργό συμμετοχή των εκπαιδευομένων, σύμφωνα με τις αρχές εκπαίδευσης ενηλίκων (θεωρητικό μέρος, συζήτηση/ανταλλαγή απόψεων και βιωματικές ασκήσεις) και παρέχεται από εξειδικευμένους επιστήμονες.

Οι βασικές θεματικές ενότητες που αναπτύσσονται στα τμήματα των παραπάνω προγραμμάτων είναι:
•    Δομή και λειτουργία της ελληνικής οικογένειας
•    Προσαρμογή του παιδιού στο σχολείο
•    Υγεία και  ασφάλεια στο χώρο της οικίας, του σχολείου και χώρων παιδικής αναψυχής.
•    Εξάρτηση από καπνό, αλκοόλ, ναρκωτικά
•    Οδική συμπεριφορά και ασφάλεια
•    Θέματα διατροφής
•    Σημασία της σωματικής άσκησης
•    Υγεία και ασφάλεια στο χώρο εργασίας
•    Σεξουαλική Αγωγή
•    Τρίτη ηλικία και οικογένεια
•    Διαχείριση ελεύθερου χρόνου
•    Χρήση των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών
•    Επαγγελματικός Προσανατολισμός
•    Κατανάλωση και Διαφήμιση
•    Οικογενειακός Προϋπολογισμός
•    Συνεργασία εκπαιδευτικού-γονέων- παιδιού
•    Εκπαιδευτικοί, οικογένεια και διάγνωση κλίσεων
•    Προώθηση της ισότητας των φύλων
•    Προβλήματα συμπεριφοράς μαθητών/τριών
•    Συνεργασία γονέων-μεταναστών
•    Ψυχολογική Υποστήριξη
•    Αγωγή Υγείας
•    Συμβουλευτική Γονέων Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες
•    Στερεότυπα και διακρίσεις στην οικογένεια

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε γονείς παιδιών όλων των ηλικιών, κάθε εθνικής προέλευσης, ηλικίας και μόρφωσης, σε μελλοντικούς γονείς, γονείς ατόμων με ειδικές ανάγκες, εκπαιδευτικούς, ενήλικες τρίτης ηλικίας, ευάλωτες κοινωνικές ομάδες.
Για την ένταξη των ενδιαφερομένων στα τμήματα Σχολών Γονέων απαιτείται η συμπλήρωση σχετικής αίτησης. Τα τμήματα τίθενται σε λειτουργία με την εγγραφή 18-20 ατόμων.

Για  πληροφορίες και εγγραφές απευθυνθείτε στην Υπεύθυνη Σχολής Γονέων Ν. Αρκαδίας
Παρασκευή Παρνασσά             Τηλ.: 693 6092022,    e-mail: pparnassa@yahoo.gr

ΑΙΤΗΣΗ Σχολών Γονέων


Παρασκευή 30 Μαρτίου 2012

ΣΧΟΛΗ ΓΟΝΕΩΝ στο Nομό Αρκαδίας

Ενημερώνουμε όλους τους/τις ενδιαφερόμενους/ες ότι η Γενική Γραμματεία Δια Βίου Μάθησης δια του Ιδρύματος Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων θέτει σε λειτουργία σε όλους τους νομούς της χώρας Σχολές Γονέων. Στο πλαίσιο των Σχολών Γονέων, αναπτύσσονται 7 εκπαιδευτικά προγράμματα.

Το εν λόγω έργο εντάσσεται στο Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης Ε.Π (Επιχειρησιακό Πρόγραμμα Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση) του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων με τίτλο Πράξεων «Σχολές Γονέων ΑΠ7, ΑΠ8 και ΑΠ9» και συγχρηματοδοτείται από το Ε.Κ.Τ. (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και το Ελληνικό Δημόσιο.

Σκοπός του έργου των Σχολών Γονέων είναι η στήριξη των γονέων, ώστε να μπορούν να ανταποκριθούν με επιτυχία στο σύνθετο και δύσκολο ρόλο τους όπως αυτός διαμορφώνεται στις σύγχρονες κοινωνικοοικονομικές συνθήκες. Το έργο θα προσφέρει στους γονείς και στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον γνώσεις και ευκαιρίες για προβληματισμό.

Αναλυτικότερα το έργο στοχεύει στο να :
• Βελτιωθεί η επικοινωνία στην οικογένεια
• Προαχθούν οι γνώσεις των γονέων σχετικά με τις ψυχικές, κοινωνικές, πνευματικές και άλλες ανάγκες των παιδιών σε κάθε στάδιο ανάπτυξης τους
• Αναπτυχθούν δεξιότητες για την έγκαιρη διάγνωση και αντιμετώπιση δύσκολων συμπεριφορών των παιδιών τους
• Ενθαρρυνθεί η συμμετοχή των γονέων στις σχολικές δραστηριότητες και να υποστηριχθεί συνεργασία τους με τους/τις εκπαιδευτικούς
• Αποκτηθούν συγκεκριμένες ικανότητες προκειμένου οι γονείς να μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά τους να ανταπεξέλθουν στις απαιτήσεις του νηπιαγωγείου, δημοτικού, γυμνασίου και λυκείου
• Ενημερωθούν οι γονείς σε θέματα υγείας των ίδιων και των παιδιών τους
• Ενημερωθούν οι γονείς για τους τρόπους σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης ανάλογα με την ηλικία των παιδιών τους
• Γίνει κατανοητή η θέση των ατόμων τρίτης ηλικίας στην κοινωνία, την οικογένεια και τα κοινά
• Γίνει ενημέρωση των γονέων για τους τρόπους προφύλαξης των παιδιών από την χρήση των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών και να προταθούν τρόποι παιδαγωγικής και λελογισμένης χρήσης τους
• Βελτιωθεί η διαχείριση του οικογενειακού προγραμματισμού
• Παρασχεθεί συμβουλευτική υποστήριξη και αγωγή υγείας στις οικογένειες των ευάλωτων κοινωνικά ομάδων
• Ενημερωθούν και να υποστηριχθούν ψυχολογικά γονείς ατόμων με ειδικές ανάγκες

Τα προγράμματα που παρέχονται στις Σχολές Γονέων είναι τα εξής:
1. Η οικογένεια στην σύγχρονη εποχή, διάρκειας 50 ωρών
2. Διαφυλικές σχέσεις, διάρκειας 25 ωρών
3. Ανάπτυξη στην Τρίτη ηλικία, διάρκειας 25 ωρών
4. Συνεργασία εκπαιδευτικών-οικογένειας, διάρκειας 25 ωρών
5. Ψυχολογική υποστήριξη και αγωγή υγείας ευάλωτων κοινωνικών ομάδων, διάρκειας 25 ωρών
6. Συμβουλευτική γονέων Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες, διάρκειας 50 ωρών
7. Στερεότυπα και διακρίσεις στην οικογένεια, διάρκειας 25 ωρών
Η εκπαιδευτική διαδικασία έχει ως στόχο την ενεργό συμμετοχή των εκπαιδευομένων, σύμφωνα με τις αρχές εκπαίδευσης ενηλίκων (θεωρητικό μέρος, συζήτηση/ανταλλαγή απόψεων και βιωματικές ασκήσεις) και παρέχεται από εξειδικευμένους επιστήμονες.

Οι βασικές θεματικές ενότητες που αναπτύσσονται στα τμήματα των παραπάνω προγραμμάτων είναι:
• Δομή και λειτουργία της ελληνικής οικογένειας
• Προσαρμογή του παιδιού στο σχολείο
• Υγεία και ασφάλεια στο χώρο της οικίας, του σχολείου και χώρων παιδικής αναψυχής.
• Εξάρτηση από καπνό, αλκοόλ, ναρκωτικά
• Οδική συμπεριφορά και ασφάλεια
• Θέματα διατροφής
• Σημασία της σωματικής άσκησης
• Υγεία και ασφάλεια στο χώρο εργασίας
• Σεξουαλική Αγωγή
• Τρίτη ηλικία και οικογένεια
• Διαχείριση ελεύθερου χρόνου
• Χρήση των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών
• Επαγγελματικός Προσανατολισμός
• Κατανάλωση και Διαφήμιση
• Οικογενειακός Προϋπολογισμός
• Συνεργασία εκπαιδευτικού-γονέων- παιδιού
• Εκπαιδευτικοί, οικογένεια και διάγνωση κλίσεων
• Προώθηση της ισότητας των φύλων
• Προβλήματα συμπεριφοράς μαθητών/τριών
• Συνεργασία γονέων-μεταναστών
• Ψυχολογική Υποστήριξη
• Αγωγή Υγείας
• Συμβουλευτική Γονέων Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες
• Στερεότυπα και διακρίσεις στην οικογένεια

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε γονείς παιδιών όλων των ηλικιών, κάθε εθνικής προέλευσης, ηλικίας και μόρφωσης, σε μελλοντικούς γονείς, γονείς ατόμων με ειδικές ανάγκες, εκπαιδευτικούς, ενήλικες τρίτης ηλικίας, ευάλωτες κοινωνικές ομάδες.
Για την ένταξη των ενδιαφερομένων στα τμήματα Σχολών Γονέων απαιτείται η συμπλήρωση σχετικής αίτησης. Τα τμήματα τίθενται σε λειτουργία με την εγγραφή 18-20 ατόμων.

Για πληροφορίες και εγγραφές απευθυνθείτε στην Υπεύθυνη Σχολής Γονέων Ν. Αρκαδίας
Παρασκευή Παρνασσά Τηλ.: 693 6092022, e-mail: pparnassa@yahoo.gr